традиционные ценности,
формирование традиционных ценностей,
студенческая молодежь,
социологический анализ,
справедливость,
гуманизм,
милосердие,
патриотизм,
историческая память,
национальное единство
Аннотация
Цель работы заключается в исследовании процесса формирования и выявления роли традиционных духовно-нравственных ценностей в сознании студенческой молодежи России, а также определении направлений их развития. Под традиционными ценностями в работе понимаются устойчивые представления о семейных отношениях, социальных ролях и иерархии, справедливости, гуманизме, милосердии и патриотизме, исторически сложившиеся в российской культуре и передающиеся из поколения в поколение. Методы исследования: социологические исследования, проведенные на кафедре социологии и социальных технологий в формате онлайн-анкетирования - 486 респондентов (Орёл, февраль 2025 г.) и глубинных интервью -12 информантов (март 2025 г.). Предмет исследования: формирование таких традиционных ценностей как патриотизм, историческая память и национальное единство, актуализация их важности и роли в жизни современной молодежи, а также определение основных направлений по их укреплению. В результате социологического исследования установлено, что основными факторами, объединяющими разные народы и национальности России, по мнению студентов, являются: общая история (61 %), культура и традиции (57 %) и общие ценности (55,5 %). Результаты исследования: выявлено, что традиционные ценности остаются значимым элементом формирования мировоззрения студенческой молодежи, а их развитие требует современных инновационных подходов. Кроме того, авторы отмечают, что интеграция патриотического воспитания в образовательные программы, использование цифровых ресурсов для изучения истории, организация межнациональных проектов и культурных обменов являются наиболее результативным направлениям формирования традиционных ценностей в студенческой среде. Практическая значимость: результаты исследования могут быть использованы при изучении региональных особенностей ценностных ориентаций молодежи и разработки конкретных методик их укрепления.
