ОСОБЕННОСТИ ФИНАНСИРОВАНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ США (1919 - 2019 ГГ.)

Аннотация

Цель исследования заключается в выявлении тенденций, определяющих динамику и структуру финансирования системы высшего образования США. Предметом настоящего исследования являются динамика и структура финансирования системы высшего образования США. Актуальность темы статьи состоит в обосновании возможных угроз использования финансовых инструментов, прошедших путь эволюционного развития в Америке. В соответствии с заявленной целью проведена ретроспективная оценка указанных тенденций в течение длительного временного промежутка. Для анализа обширного теоретического и статистического материала по заявленной проблематике использованы такие методические приемы и инструменты как: ретроспективная оценка, статистико-экономический анализ, сравнительная оценка, обобщения, индуктивный метод. Полученные результаты отражают не только этапы пространственно-временной эволюции в развитии американской системы высшего образования, но и выявляют показатели, позволяющие оценить результативность и эффективность деятельности указанной системы за столетний период исследования. Выявленные тенденции подчеркивают противоречивый характер финансирования вузов с точки зрения результативности и эффективности. С одной стороны, инструменты и результаты финансирования отражают особый американский путь сочетания централизации и децентрализации в эволюционном развитии сложной системы высшего образования. С другой стороны - подтверждают общемировую, неоднозначную в качественной оценке, практику финансирования вузов - сокращение доли государственных затрат за счет увеличения частных вложений.