ПОЛИТИКА РЕАЛИЗАЦИИ НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА МОЛОДЁЖИ БЕЛАРУСИ: РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТОВ
DOI:
https://doi.org/10.22394/2071-2367-2023-18-2-166-184Ключевые слова:
молодежная политика, научный и инновационный потенциал молодежи, инструментарий оценки, одаренная молодежь, стартап-проектированиеАннотация
Цель - рассмотреть основные направления развития научного и инновационного потенциала молодежи Беларуси в рамках «Стратегии развития молодежной политики Республики Беларусь до 2030 года». Авторами проанализированы статистические данные по ряду показателей (количество поступающих в аспирантуру, докторантуру), выделено несколько наиболее популярных отраслей занятости белорусской молодежи: ИТ-технологии, сфера услуг питания и гостиничного бизнеса, оптовая и розничная торговля, ремонт автомобилей, сфера финансовых услуг, страховых услуг, научная деятельность. Отмечается, что в процессе получения высшего образования как способ заработка в период каникул у студентов остаются востребованы студенческие молодежные отряды. По результатам анализа выявлены сильные стороны реализуемой государственной молодежной политики и предложены возможные инструменты перспективного ее развития, нацеленные на приобретение и развитие компетенций у молодежи. Среди наиболее востребованных компетенций - развитие предпринимательских способностей, обучение стартап-проектированию и проектным технологиям, инновационному менеджменту. Также авторами обозначена необходимость совершенствования форм работы с одаренной молодежью в вузах (в т. ч. в процессе обучения, более активное применение новых инструментов проектирования инноваций).Скачивания
Библиографические ссылки
Астратова, Г.В., Климук В.В. К вопросу об эффективности и результативности труда научных работников R&D сектора // Вестник евразийской науки. - 2022. - Т. 14. - № 1.
Воробьева Е.С., Краковецкая И.В., Нюренбергер Л.Б. Конкурентные позиции российских университетов на мировом рынке образования: подведение первых итогов и новые горизонты инициативы превосходства России// Креативная экономика. 2020. -Т. 14. -№ 3. С. 287-312.
Иванченко О.С., Сыч В.В., Некрасов Е.Е. Инновационный потенциал и инновационная деятельность молодежи в пространстве высшего образования: динамика и перспективы // Гуманитарий Юга России. -2020. - Т. 9. -№ 2. -С. 114-125.
Инновационные решения финансовых, социальных, технологических проблем цифрового общества//Астратова Г.В., Аношина Ю.Ф., Березина Н.А., Васильева Е.В., Илюхина И.Б., Илюхина Н.А., Климук В.В., Лытнева Н.А., Минин В.М., Моисеенко В.А., Миленков А.В., Павлова А.В., Парушина Н.В., Проняева Л.И., Редькина А.Д., Симонов С.Ю., Симченко Н.А., Сучкова Н.А., Таранова И.В., Тошпулотов А.А. и др. Монография / Орел, 2021. 200 с.
Ковалева, А.И., Луков, В.А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. М.: Социум. 1999. - 351 с.
Купряшин Г.Л. Модернизация государственного управления: институты и интересы. - М.: Издательство Московского университета, 2012. -312 с.
Лыскова, В.Ю. Современные проблемы привлечения молодежи к научно-исследовательской деятельности // Вестник ТГУ. 2011. №11. - URL:https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-problemy-privlecheniya-molodezhi-k-nauchno-issledovatelskoy-deyatelnosti. (дата обращения: 03.12.2022).
Манхейм, К. Диагноз нашего времени: пер. с нем. и англ. / гл. ред. и сост. серии С. Я. Левит. М.: Юрист. 1999. 700 с.
Манько Ю.В., Оганян К.М. Социология молодежи: учебное пособие. - СПб.: ИД "Петрополис", 2008. 316 с.
Меркулов П.А. Иерархия приоритетов государственной молодежной политики РФ: новации и традиции // Среднерусский вестник общественных наук. -2022. -Т. 17. -№ 3. - С. 17-41.
Меркулов П.А., Леонова О.В. Особенности символической политики государства в гражданско-патриотическом воспитании молодежи постсоветской России // Среднерусский вестник общественных наук. 2021. -Т. 16. - № 6. - С. 15-31.
Об основах государственной молодежной политики [Электронный ресурс]: Закон Респ. Беларусь, 7 декабря 2009 г., № 65-З: в ред. Закона Респ. Беларусь от 21.10.2016 г. // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2022.
Одинцова М.И. Институциональная экономика [Текст]: учеб. пособие / М. И. Одинцова; Гос. ун-т - Высшая школа экономики. М.: Изд. дом Гос. ун-та - Высшей школы экономики, 2009. -397 с.
Система образования Республики Беларусь в цифрах. - Статистический сборник. - Минск, 2022. - 62 с.
Соловьев А.И. Принятие государственных решений в социальной сфере // Политика и управление в социальной сфере. Введение в предмет / Под. Ред. Н.С. Григорьевой, А.И. Соловьева. М.: АРГАМАК-МЕДИА, 2018. -С. 99.
Уильямсон О. Экономические институты капитализма. СПб: Лениздат, 1996. 702 с.
Храмцова, Ф.И. Модернизация государственного управления сферой молодежной политики на материалах Республики Беларусь // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. -2022. №7-2. - URL:https://cyberleninka.ru/article/n/modernizatsiya-gosudarstvennogo-upravleniya-sferoy-molodezhnoy-politiki-na-materialah-respubliki-belarus. - (дата обращения: 03.12.2022).
Шамсутдинова Н., Ягафарова Д. Интеллектуальный потенциал молодежи и проблемы воспроизводства научных кадров республики // Ватандаш. 2019. № 4 (271). С. 122-128.
Яголковский, С. Р. Психология инноваций: подходы, модели, процессы / С. Р. Яголковский; Нац. исслед. ун-т "Высшая школа экономики". - М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2011. 270 с.
Frolova O.Ya., Shmeleva Zh.N. The importance of scientific and practical activities in the innovative potential formation in organizations //Azimuth of Scientific Research: Economics and Administration. 2021. - Т. 10. - № 3 (36). -С. 397-400.
Ivanova O., Gnatyshina E., Uvarina N., Korneeva N., Savchenkov A. The wheel of science: a model for managing scientific activities in higher education as a factor in developing flexible skills of the youth in the region // Thinking Skills and Creativity. 2021. -Т. 42. -С. 100928.
