SOCIAL ENGINEERING INCLUSIVE ENVIRONMENT OF VOCATIONAL EDUCATION
Keywords:
inclusion, educational environment, an invalid with disorders of the musculoskeletal systemAbstract
In the article the concept of an inclusive educational environment in the context of increasing konkrentnosti graduates in violation of the UDF.Downloads
References
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый сло варь русского языка. – М., 1989. – С. 759.
Маркович Д.Ж. Общая социология. – М., 1998.
Сорокин П.А. Социология революции: Учебное пособие для вузов. – М., 2005. – С. 621.
Макареня А.А. Культуротворческая сре да: статус, структура, функционирование. – Тюмень: ТОГИРРО, 1997.
Бронфенбреннер У. Два мира детства. Дети в США и СССР. – М.: Прогресс, 1976. – С. 107. 18 № 4 2013 г. ÑÎÖÈÎËÎÃÈß È ÆÈÇÍÜ
Тубельский А.Н. Для чего и как мы учим: необходимо изменить содержание общего образования // Школьные технологии. – 2001. – № 5. – С.128.
Слободчиков В.И. Образовательная сре да: реализация целей образования в про странстве культуры // Новые ценности обра зования: культурные модели школ. Вып. 7. – М., 1997. – С. 17.
Адамьянц Т. З. Социоментальная лич ность: Опыт изучения “картин мира” совре менных подростков / Мир психологии, 2012, №3. – С. 163–173.
Слободчиков В.И. Образовательная сре да: реализация целей образования в про странстве культуры // Новые ценности обра зования: культурные модели школ. Вып. 7. – М., 1997. – С. 181.
Лебедева В.П., Орлова В.А., Панов В.И. Психодидактические аспекты развивающего образования // Педагогика. – 1996. – № 6. – С. 25–30.
Козырев В.А. Теоретические основы раз вития гуманитарной образовательной среды педагогического университета: Автореферат... докт. пед. наук. – СПб., 2000. – 36 с.
Хуторской А.В. Педагогическая иннова тика. – М.: Академия, 2008. – 256 с.
Гостенина В.И. Ценностные ориентиры молодежи и социальные факторы реформи рования Российской высшей школы в ситуа ции социального риска// Вестник БГУ.– 2012. – № 1(2). – С. 267–272
Бим Бад Б.М. Щит и оборона детства. – М.: Изд во Российского открытого универси тета, 1995. – 68 с.
Выготский Л.С. Педагогическая психо логия / Под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педаго гика, 1991. – С. 82. ÑÐÅÄÍÅÐÓÑÑÊÈÉ ÂÅÑÒÍÈÊ ÎÁÙÅÑÒÂÅÍÍÛÕ ÍÀÓÊ 19
