Ценности проектной совместной деятельности муниципальных служащих в процессе повышения квалификации

Аннотация

В статье представлен анализ современных проблем и требований к подготовке государственных и муниципальных служащих, приведено обобщение опыта проектного обучения в Калужском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. Цель статьи определена необходимостью поиска новых практик обучения, обеспечивающих возможности ее интенсификации и результативность. Предметом исследования выступают вопросы проектного обучения взрослых слушателей, а также процессы обучения государственных и муниципальных служащих. В статье представлены результаты психологической диагностики муниципальных служащих, приводится оценка личностных компетенций. Результаты исследования содержат выводы реализации комплексной модели профессионально-личностного развития государственных и муниципальных служащих и могут быть использованы при формировании системы подготовки кадров государственных и муниципальных служащих в регионах РФ.