Конкурсные образовательные мероприятия как технология разработки и реализации кадровой политики организации
DOI:
https://doi.org/10.22394/2071-2367-2017-12-2-133-142Ключевые слова:
профессиональное развитие, проектные технологии, кадровый потенциал организации, кадровая политика, социология образования, социология управленияАннотация
В статье приводятся результаты социологического опроса сотрудников и преподавателей филиальной сети РАНХиГС, участвовавших и не участвовавших в Конкурсе лучших практик Президентской академии. На основе результатов многомерного статистического анализа данных факторного и кластерного выделены типологические группы в пространстве фактора профессиональной активности и профессиональной самореализации; дано описание типологических групп с позиции развития кадрового потенциала; сформулированы рекомендации по разработке кадровой политики академии.Скачивания
Данные по скачиваниям пока не доступны.
Загрузки
Опубликован
2017-02-15
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Газиева И.А. Конкурсные образовательные мероприятия как технология разработки и реализации кадровой политики организации // Среднерусский вестник общественных наук. 2017. Т. 12, № 2. С. 133–142. https://doi.org/10.22394/2071-2367-2017-12-2-133-142